DNA Option Design. Licence.

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Le Diplôme National d’Arts Option Design est un diplôme d’enseignement supérieur, homologué au niveau BAC +3, qui valide les 3 années d’études du 1er cycle : une année de tronc commun (1re année) suivi de deux années de spécialisation en design (design d'espace et d'objet).

DNA option Design - Licence

Après une première année commune permettant le développement d’une culture artistique diversifiée, les étudiants et étudiantes sont amenés à choisir entre la section Art et la section Design pour la poursuite de leur cursus. La section Design, se déroulant sur deux ans, amène au grade de Licence par l’obtention d’un Diplôme National d'Art (DNA) option Design, délivré par le ministère de la Culture et de l’Enseignement Supérieur.  

Cette section forme de manière généraliste les futures designers à la pratique d’un design contemporain sensible aux enjeux sociétaux et environnementaux. À travers d’une part l’apprentissage de la méthodologie de conception appliquée à des situations réelles, et d’autre part par un apprentissage théorique multiple, les étudiants et étudiantes s'initient à une discipline transversale les amenant jusqu’au développement d’un projet personnel de fin d’étude.  

Les approches sont variées tout au long du cursus, avec des premiers jalons posés dès la première année. Ils peuvent être d’ordre historique et théorique, mais aussi technique ou matériologique, et bien sûr méthodologique : apprendre à comprendre un contexte, formuler une problématique, se nourrir de références, faire des recherches plastiques et d’usages, fabriquer des prototypes, autant d’éléments qui viennent construire petit à petit une pratique affirmée de designer.  Une diversité des formats pédagogiques — cours magistraux, ateliers théoriques et pratiques, workshops, modules de projets, conférences — allant de quelques heures à plusieurs semaines suivant le sujet donné, permet de varier les rythmes et les modalités d’apprentissage.  Une attention à la plasticité des propositions, au sens qu’on leur donne et à leur formulation est appuyée par l'accès à de nombreux ateliers techniques : qu’ils soient liés à la pratique du bois, du métal, de la sérigraphie, de la reliure, de la photographie ou de la céramique, ces espaces permettent la réalisation de maquettes et de prototypes par les étudiant·es, véritable plus-value de l’ésadtpm. 

Ainsi, dès la première année, les étudiantes et étudiants explorent des fondements du design, qu’ils approfondissent en deuxième et troisième années, via des pratiques multiples, liées au design d’objet, d’espace, de situations, graphique ou éditorial. Cela passe par une complémentarité des enseignements théoriques et des ateliers pratiques, souvent en lien et en partenariat avec des opérateurs et opératrices du territoire, permettant une mise en situation professionnelle progressive.  

Au fil de ces deux années en section Design, l’objectif est d’amener les étudiants et étudiantes  à développer leur propre écriture et singularité, à travers une méthodologie rigoureuse et des médiums divers, pour devenir des professionnels capables d’agir dans un monde en plein bouleversement.